Jag arbetar som specialpedagog på en mångspråkig och mångkulturell förskola i Landskrona.
På förskolan finns en pojke som talar nasalt och läkarundersökningar har visat att det inte finns något onormalt. Han har persiska som modersmål
Hur abetar jag med att hjälpa pojken att få en "normalare" ton i sitt uttal.
Det verkar röra sig om en funktionell nasalering eftersom det inte finns någon fysisk anledning till nasaleringen, dvs en motorisk felprogrammering.
Han behöver så att säga rikta om luftgenomströmningen från näsan till munhålan. Pröva med att blåsa på fjädrar, flirtkulor som efterhand blir allt större och tyngre, bybbla med sugrör i vatten. Ha gärna tävlingar med andra barn vem som kan blåsa starkast. Som förskollärare har du säkert mängder med andra förslag.
Problemet blir att få honom att koppla över detta till talet. Eftersom det rör sig om ett förskolebarn kan det ta lite tid, problemet sitter än så länge mest i omgivningens öron. Egentligen tror jag att du kan få fler tips från logopeder som arbetar med barn med läpp-käk-gomspalt. Kontakta log-mott i Landskrona och den logoped som arbetar med LKG-barn.