Jag arbetar som specialpedagog i förskola 1-5. Vi har en pojke som varit i Sverige i 2 år och på förskolan 1 år, Han vänder på ord, t ex "regnkappa" blir "kapparegn" Han säger också tex "jag ser att det är högt ljud" i stället för att "jag hör att det är ett högt ljud". Är detta ngt att vara orolig över?
Nej, denna gosse har exponerats för svenska på förskolan i bara 1 år, och han experimenterar sig fram. Kan inte undgå att notera att i satsen "jag ser att det är högt ljud" så använder han en bisats, vilket får sägas vara ett tecken på en ganska rask utveckling grammatiskt. Det som du är orolig för är den lexikala utvecklingen, alltså ordförrådet, som tar betydligt längre tid att utveckla. För varje ord måste barnet lära sig vilka språkljud som finns i det, vilken ordklass och vilka ändelser som hör dit, ordets plats i satsen, samt alla nyanser i ordet med över-, sido- och underordning i kategorier. Det kan vara så att t ex ordet "se" just nu används för alla sinnesförnimmelser, eftersom det används mycket oftare.